金秋九月，丹桂初绽。9月5日下午，范县第一小学六年级七班的课堂内格外热闹——一场别开生面的“开学第一课”正在这里进行。与以往不同的是，讲台上的“老师”身着法院制服、胸佩法徽，是来自范县人民法院的法官申才勇。作为该校的法治副校长，他以“法律是什么？——做遵纪守法的小公民”为主题，用一场“有温度、有故事、有互动”的法治课，为该班师生揭开了法律的神秘面纱。

“同学们，你们心中的法律是什么样子？”

下午3时，法治课在申才勇法官的一个问题中拉开帷幕。“是法官手中的法槌？”“是写满规则的本子？”“犯了错会被惩罚？”孩子们高高举起的小手和天真的回答，让课堂瞬间活跃。申才勇微笑着打开PPT，一张“法律成长树”的图片跃入眼帘：“法律就像一棵大树，根须是我们每个人的权利义务，枝叶是保护我们的规则。它不是冷冰冰的条文，而是陪伴我们成长安全指南。”

为了让抽象的法律概念“活起来”，申才勇结合小学生的生活场景，用三个“身边故事”展开讲解：第一个故事是“小明的铅笔盒”——同学未经允许拿走文具，看似“小事”，实则涉及“财产权”；第二个故事是“操场的争执”——两名男生推搡导致受伤，引出“人身伤害需担责”；第三个故事是“网络的玩笑”——转发同学隐私照片被批评，点明“网络不是法外之地”。每个故事都配有漫画插图，还穿插了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关条款，孩子们瞪着圆溜溜的眼睛，时而皱眉思考，时而点头鼓掌。

“现在，我是‘小法官’！”

“现在由同学们扮演小法官，根据场景模拟判断对错。”课堂尾声的“情景模拟”环节将气氛推向高潮。

“你们骑电动车上学对不对？”“不对，法律规定未满十六周岁的未成年人不得驾驶电动车上路”

“网上可不可以向陌生人透露信息？”“不可以，我们在网上要保护好自己的隐私，不轻易向陌生人透露个人信息，这是自我保护的好行为！”

“小红经常联合小张孤立小王，这种行为对不对？”“不对，这是校园欺凌，我们要坚决向校园欺凌说不！”

“这堂课，让我想当‘法律小卫士’！”

“法律不是遥不可及的‘大道理’，它就藏在我们的每一次选择里。”课程结束时，申才勇举起法徽，对孩子们说：“从今天起，希望大家记住三句话——要学法知法守法，做遵纪守法的好公民；要懂得保护自己，对侵犯自己权益的行为坚决说‘不’；要学会尊重他人，尊重他人是最温暖的法治精神。”

课后，六年级七班的班主任郝老师感慨：“法官用孩子的语言讲法律，比课本更生动、更有说服力。今天课堂上，好多同学在互动中提出了很多法律问题，这说明他真的在思考‘守法’和‘自护’的关系了。”

法治副校长进校园，是法院延伸司法职能的重要举措。下一步，范县法院将持续推进“法治副校长”全覆盖，通过定期举办法律讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等形式深入开展普法教育，用“浸润式”普法护航青少年健康成长。